TORMENTA DE MIRADAS...COSECHA DE IDEAS

2. Enseñanza Guiada

  1. Pregunta Inicial y Lluvia de Ideas:
    - Plantea a los alumnos la pregunta: "¿Qué saben sobre cómo miramos las cosas o los textos?"
    - Anima a que compartan ideas y anoten en el pizarrón palabras o frases cortas. Por ejemplo: "Mirar con atención", "Pensar diferente", "Buscar detalles".
    - Fomenta que participen todos, resaltando que cada idea cuenta y que no hay respuestas malas.
  2. Análisis Conjunto de Material Visual:
    - Muestra una imagen interesante (puede ser un cuadro, una foto de un lugar, o un dibujo).
    - Pregunta: "¿Qué ven en esta imagen?", "¿Qué les llama la atención?", "¿Qué historia creen que puede tener?".
    - Discute con los alumnos sus respuestas, ayudándolos a notar detalles diferentes y a expresar sus ideas.
    - Puedes complementar con un breve video o un mapa sencillo relacionado con el tema, siguiendo las mismas preguntas.
  3. Actividad Práctica Guiada (Construcción/Dibujo/Representación):
    - Propón: "Vamos a dibujar un árbol, pero cada uno lo dibujará diferente".
    - Da instrucciones paso a paso: primero, dibuja el tronco, luego las hojas, y finalmente, agrega detalles que tú quieras.
    - Mientras los alumnos dibujan, recorre el aula para ofrecer sugerencias y motivar la creatividad.
    - Al terminar, pide a algunos que expliquen qué ideas tuvieron para su dibujo y qué miraron en su árbol.
  4. Demostración y Observación:
    - Realiza un sencillo experimento o muestra un objeto curioso, por ejemplo, un truco visual o un objeto con diferentes caras.
    - Pide a los alumnos que lo observen con atención y hagan preguntas.
    - Luego, comparte qué viste y qué ideas se pueden generar a partir de esa observación, enfatizando la importancia de mirar con calma y curiosidad.
  5. Lectura Guiada y Preguntas:
    - Lee un párrafo corto de un cuento o un texto relacionado con la naturaleza, personajes o emociones.
    - Detente en algunas palabras difíciles o importantes y acláralas con ejemplos.
    - Pregunta: "¿Qué creen que pasa en esta historia?", "¿Por qué el personaje actuó así?", "¿Qué ideas les surgen al escuchar esto?".
    - Anima a que compartan sus pensamientos y relacionen con sus propias experiencias.
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