Proyecto de Recuperación

4. Tarea para Casa

  1. **Tarea: Investigación Sencilla** Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Investiga con ayuda de un adulto sobre una técnica artística o danza de tu comunidad o país que esté en peligro de desaparecer. Escribe 3 datos interesantes que no compartimos en clase y que te gustaría aprender más sobre esa expresión.
  2. **Tarea: Observación y Registro** Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Durante una semana, observa un elemento cultural en tu entorno, como una celebración, un objeto, una práctica o un paisaje. Registra al menos 3 cambios o características que notes y reflexiona sobre qué importancia tiene ese elemento en tu cultura.
  3. **Tarea: Crear un Pequeño Proyecto** Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Inventa un pequeño relato, poema, dibujo o escenificación que represente cómo imaginas que sería recuperar una expresión artística olvidada o en riesgo. Usa al menos 3 palabras clave nuevas que aprendiste hoy sobre el tema y explica brevemente por qué las elegiste.

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    **Nota para el docente:**
    Estas actividades están diseñadas para promover la reflexión, la investigación y la expresión artística vinculadas con la recuperación cultural. Adaptar las tareas a las realidades y contextos específicos de los estudiantes potenciará su motivación y el valor de su aprendizaje en el área de Artes y Danza.

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