los ecosistemas (Nivel Primaria - Asignatura: Ciencias Naturales)

3. Actividades Didácticas

1. **Actividad: Identificación de Ecosistemas en Casa** Instrucción para el alumno: Busca en tu casa o en tu barrio un lugar que puedas considerar un ecosistema pequeño, como un jardín, una planta o un rincón con agua. Dibuja o escribe qué seres vivos encuentras allí y qué elementos no vivos hay (como tierra, agua, luz).
   -

   POSIBLE RESPUESTA:

   • Un jardín con plantas, pájaros, hormigas, tierra y sol.
2. **Actividad: Clasificación de Seres Vivos y No Vivos** Instrucción para el alumno: En una lista, escribe 5 seres vivos (como un pájaro, una flor, un insecto) y 5 objetos no vivos (como una piedra, un palo, agua). Piensa en cómo cada uno ayuda a los ecosistemas.

   Respuesta posible: Los seres vivos ayudan a que las plantas crezcan, y los objetos no vivos proporcionan lugares para esconderse o alimento.

3. **Actividad: Creación de un Mini Ecosistema en una Botella** Instrucción para el alumno: Con ayuda de un adulto, coloca tierra, pequeñas plantas y agua en una botella reciclada. Observa qué pasa en unos días y escribe o dibuja los cambios.

   Objetivo: Comprender el ciclo de vida en un ecosistema pequeño y cómo los seres vivos interactúan con su ambiente.

4. **Actividad: Juego de Roles sobre la Vida en un Ecosistema** Instrucción para el alumno: En parejas, representen diferentes roles: un árbol, un animal, el sol, la lluvia. Actúen cómo se ayudan y cómo cambian las estaciones o el clima.

   Propósito: Visualizar las relaciones entre los seres vivos y el ambiente.

5. **Actividad: Escribir una Mini Historia sobre un Ecosistema** Instrucción para el alumno: Escribe un cuento corto donde aparezcan animales, plantas y el lugar donde viven. Incluye al menos 3 palabras nuevas que aprendiste sobre los ecosistemas.
   - Ejemplo de

   POSIBLE RESPUESTA:

   • "En la selva, el tucán vuela alto y come frutas, mientras las plantas grandes dan sombra a los pequeños animales."