La comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.

Utiliza patrones básicos de movimiento y exploración del entorno para favorecer el conocimiento de sí mismos y su comunidad. (Fuente: Libro, Pág. X)

Ronda de presentaciones y exploración

Se inicia con una ronda en la que cada niño comparte qué desayuna y qué le gusta comer en el refrigerio. Se invita a los niños a compartir experiencias relacionadas con sus hábitos alimenticios.

Carteles con dibujos de alimentos, fotos, objetos relacionados con alimentos

Promueve la escucha activa y el reconocimiento de experiencias diversas.

Juego "El árbol de los alimentos"

En círculo, los niños colocan en un "árbol" (dibujado en el suelo o en una cartulina) alimentos saludables y no saludables, comentando por qué eligieron cada uno.

Cartulina, recortes de alimentos, cinta adhesiva

Fomenta la reflexión sobre las elecciones alimenticias.

Charla colectiva

Se conversa sobre la importancia de una buena alimentación y cómo influye en nuestro bienestar.

Carteles con información sencilla, dibujos de niños saludables y no saludables

Estimula el pensamiento crítico y la participación.

Investigación guiada

Los niños, en pequeños grupos, observan y registran qué alimentos se ofrecen en la escuela y en sus hogares, usando dibujos o fichas.

Fotografías, fichas de registro, dibujos

Promueve la colaboración y la exploración del entorno cercano.

Mapa de alimentos

Cada grupo crea un mapa visual con los alimentos que conocen y consumen regularmente.

Cartulina, colores, recortes de alimentos

Favorece la organización de información y el reconocimiento de patrones alimenticios.

Diseño del programa de alimentación saludable

En equipo, los niños proponen ideas para promover hábitos alimenticios sanos en la escuela, como posters, juegos o recetas sencillas.

Cartulinas, colores, material para manualidades

Fomenta la creatividad y la planificación colaborativa.

Elaboración de carteles y material didáctico

Crean posters con mensajes positivos sobre comer frutas, verduras y evitar excesos.

Cartulinas, marcadores, recortes

Promueve la expresión artística y el compromiso con la comunidad escolar.

Organizar una "Ronda de alimentos saludables"

Preparan una pequeña actividad en la que invitarán a sus compañeros a compartir snacks saludables.

Material para la actividad, ejemplos de alimentos

Desarrolla habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.

Realización de la campaña

Los niños colocan sus carteles en lugares visibles y realizan una pequeña presentación para sensibilizar a sus compañeros.

Carteles, megáfono o voz, espacio en la escuela

Promueve la comunicación oral y la participación activa.

Fiesta de alimentos saludables

Se organiza un pequeño evento con degustación de frutas, verduras y snacks caseros, promoviendo la convivencia y el aprendizaje de hábitos positivos.

Frutas, verduras, utensilios, mesas

Fomenta la colaboración y el disfrute de la alimentación saludable.

Registro fotográfico

Documentan las actividades y las participaciones en el proceso.

Cámara o celular

Genera evidencia del proceso y favorece la reflexión visual.

Círculo de reflexión

Los niños comentan qué aprendieron, qué les gustó y qué cambiarían respecto a sus hábitos alimenticios.

Preguntas guía, dibujos, fotografías

Fomenta la autoevaluación y la expresión de ideas.

Presentación final

Exposición de los carteles y fotos, compartiendo los logros con la comunidad escolar.

Carteles, fotos, narraciones

Promueve el reconocimiento del esfuerzo y la valoración del trabajo en equipo.

Encuesta sencilla

Pequeña encuesta con preguntas abiertas o de opción múltiple sobre sus nuevos conocimientos y hábitos.

Cuestionarios simples

Permite evaluar cambios en actitudes y conocimientos.

Reconoce la importancia de una alimentación saludable

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Participa activamente en las actividades propuestas

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Elabora y comparte mensajes o posters sobre hábitos saludables

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Colabora en las actividades de equipo y en la organización del evento

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PDA: El producto final será una exposición de carteles y fotos, evidenciando su aprendizaje y compromiso con hábitos alimenticios saludables.

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