Presentamos

Reflexión inicial sobre la importancia de nuestras tradiciones y su significado en la cultura mexicana, conectando con valores éticos y sociales.

• Video corto sobre el Día de Muertos (recursos visuales y música tradicional).
• Pregunta inicial: "¿Por qué celebramos el Día de Muertos y qué nos enseña sobre nuestras tradiciones y respeto por los seres queridos?" (Fomentar la reflexión).

Recolectemos

Identificación del conocimiento previo y experiencias de los alumnos sobre textos expositivos, tradiciones y la celebración.

• Rueda de palabras: cada alumno comparte una palabra o idea que relacionen con el Día de Muertos.
• Mapa mental colectivo en la pizarra: ¿Qué sabemos y qué queremos aprender?

Formulemos

Delimitación del problema: ¿Cómo podemos redactar textos claros y estructurados que expliquen tradiciones del Día de Muertos?

• Lluvia de ideas en grupos pequeños: ¿Qué elementos necesita un texto expositivo?
• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos crear un texto que explique con claridad y coherencia una tradición del Día de Muertos?"

Organizamos

Planificación del trabajo en equipo y definición de roles.

• Formación de equipos de 3-4 alumnos.
• Asignación de roles: investigador, redactor, ilustrador, presentador.
• Elaboración de un plan de trabajo sencillo y cronograma.

Construimos

Elaboración de textos y productos creativos.

• Investigación en libros, internet y recursos visuales.
• Creación de esquemas y mapas conceptuales.
• Redacción en borrador de un texto expositivo con estructura clara (introducción, desarrollo, conclusión).
• Uso de material manipulable: tarjetas con conectores, diagramas, pictogramas.

Comprobamos y analizamos

Revisión y reflexión sobre los textos elaborados.

• Intercambio de textos entre equipos para retroalimentación (coevaluación).
• Uso de rúbricas sencillas: ¿Es claro? ¿Tiene coherencia? ¿Incluye datos relevantes?
• Reflexión individual y grupal: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Presentación y socialización de productos finales.

• Exhibición del cartel informativo en el aula.
• Presentación oral por equipos, explicando su contenido y proceso.
• Debate sobre la importancia de mantener vivas nuestras tradiciones y respetar las diferencias culturales.

Presentamos

Cultura y tradiciones del Día de Muertos, valores de respeto y memoria.

Video, preguntas reflexivas.

Participación en diálogo y reflexión escrita breve.

Recolectemos

Textos expositivos, conocimientos previos sobre estructura y coherencia.

Rueda de palabras, mapa mental.

Listado de ideas previas y dudas.

Formulemos

Elementos de textos expositivos, planificación del contenido.

Lluvia de ideas, esquema del texto.

Plan de texto estructurado.

Organizamos

Trabajo en equipo, roles y tareas.

Planificación de actividades.

Cronograma y roles definidos.

Construimos

Elaboración del texto y material visual.

Redacción, uso de materiales manipulables.

Texto expositivo elaborado, cartel informativo.

Comprobamos y analizamos

Evaluación y reflexión.

Retroalimentación, rúbricas.

Textos corregidos, reflexiones.

Compartimos

Presentación final, socialización del aprendizaje.

Presentación oral, exhibición.

Cartel final y exposición en clase.

Claridad y coherencia

Ideas bien organizadas, fáciles de entender

Ideas mayormente claras, algunos detalles confusos

Difícil de entender, falta de organización

Uso de conectores

Correctos y variados

Algunos errores o poca variedad

Poco uso o uso inadecuado

Creatividad y presentación

Muy atractiva y original

Atractiva y ordenada

Poco atractiva o desorganizada

Participación y colaboración

Todos participan activamente

La mayoría participa

Participación limitada