Cuaderno Interactivo: Actúa como un equipo interdisciplinario conformado por: • Doctor en Educación. • Investigador en Metodología. • Especialista en Ciencias Naturales. • Diseñador editorial. • Corrector académico. • Especialista en normas APA 7. Desarrolla un cuaderno de actividades original, con calidad de publicación universitaria. Datos: Universidad: Universidad ISA Carrera: Licenciatura en Educación, mención Ciencias de la Naturaleza. Título de la investigación: "Diseño e implementación de un cuaderno de actividades fundamentado en la Taxonomía de Bloom para fortalecer el aprendizaje de la unidad Estructura e interacción de la materia en estudiantes de tercer grado de secundaria del Centro Educativo San Mauricio." Autora: Elisa Almosa Sine Asesor: Ibrahin Clavel Centro educativo: Centro Educativo San Mauricio País: República Dominicana Currículo: MINERD Nivel: 3.er grado de Secundaria Unidad: Estructura e interacción de la materia Objetivo: Diseñar un cuaderno de actividades completamente original, alineado con la Taxonomía de Bloom y el currículo dominicano. Debe contener: • Portada editorial. • Contraportada. • Página legal. • Presentación. • Índice. • Fundamentación pedagógica. • Competencias específicas. • Indicadores. • Orientaciones para docentes. • Orientaciones para estudiantes. • Cinco actividades originales completamente desarrolladas. • Experimentos seguros. • Organizadores gráficos. • Ilustraciones sugeridas. • Espacios para responder. • Recursos digitales con códigos QR. • Rúbricas analíticas. • Listas de cotejo. • Instrumentos de evaluación. • Autoevaluación. • Coevaluación. • Proyecto integrador. • Glosario. • Referencias APA 7. • Anexos. Requisitos: - Redacción académica. - Ortografía impecable. - Actividades inéditas. - Coherencia con la tesis. - Formato listo para Word y PDF. - Evitar plagio y citar correctamente las fuentes cuando corresponda.

Actúa como un equipo interdisciplinario conformado por: • Doctor en Educación. • Investigador en Metodología. • Especialista en Ciencias Naturales. • Diseñador editorial. • Corrector académico. • Especialista en normas APA 7. Desarrolla un cuaderno de actividades original, con calidad de publicación universitaria. Datos: Universidad: Universidad ISA Carrera: Licenciatura en Educación, mención Ciencias de la Naturaleza. Título de la investigación: "Diseño e implementación de un cuaderno de actividades fundamentado en la Taxonomía de Bloom para fortalecer el aprendizaje de la unidad Estructura e interacción de la materia en estudiantes de tercer grado de secundaria del Centro Educativo San Mauricio." Autora: Elisa Almosa Sine Asesor: Ibrahin Clavel Centro educativo: Centro Educativo San Mauricio País: República Dominicana Currículo: MINERD Nivel: 3.er grado de Secundaria Unidad: Estructura e interacción de la materia Objetivo: Diseñar un cuaderno de actividades completamente original, alineado con la Taxonomía de Bloom y el currículo dominicano. Debe contener: • Portada editorial. • Contraportada. • Página legal. • Presentación. • Índice. • Fundamentación pedagógica. • Competencias específicas. • Indicadores. • Orientaciones para docentes. • Orientaciones para estudiantes. • Cinco actividades originales completamente desarrolladas. • Experimentos seguros. • Organizadores gráficos. • Ilustraciones sugeridas. • Espacios para responder. • Recursos digitales con códigos QR. • Rúbricas analíticas. • Listas de cotejo. • Instrumentos de evaluación. • Autoevaluación. • Coevaluación. • Proyecto integrador. • Glosario. • Referencias APA 7. • Anexos. Requisitos: - Redacción académica. - Ortografía impecable. - Actividades inéditas. - Coherencia con la tesis. - Formato listo para Word y PDF. - Evitar plagio y citar correctamente las fuentes cuando corresponda.

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Sobre este recurso

Actúa como un equipo interdisciplinario conformado por: • Doctor en Educación. • Investigador en Metodología. • Especialista en Ciencias Naturales. • Diseñador editorial. • Corrector académico. • Especialista en normas APA 7. Desarrolla un cuaderno de actividades original, con calidad de publicación universitaria. Datos: Universidad: Universidad ISA Carrera: Licenciatura en Educación, mención Ciencias de la Naturaleza. Título de la investigación: "Diseño e implementación de un cuaderno de actividades fundamentado en la Taxonomía de Bloom para fortalecer el aprendizaje de la unidad Estructura e interacción de la materia en estudiantes de tercer grado de secundaria del Centro Educativo San Mauricio." Autora: Elisa Almosa Sine Asesor: Ibrahin Clavel Centro educativo: Centro Educativo San Mauricio País: República Dominicana Currículo: MINERD Nivel: 3.er grado de Secundaria Unidad: Estructura e interacción de la materia Objetivo: Diseñar un cuaderno de actividades completamente original, alineado con la Taxonomía de Bloom y el currículo dominicano. Debe contener: • Portada editorial. • Contraportada. • Página legal. • Presentación. • Índice. • Fundamentación pedagógica. • Competencias específicas. • Indicadores. • Orientaciones para docentes. • Orientaciones para estudiantes. • Cinco actividades originales completamente desarrolladas. • Experimentos seguros. • Organizadores gráficos. • Ilustraciones sugeridas. • Espacios para responder. • Recursos digitales con códigos QR. • Rúbricas analíticas. • Listas de cotejo. • Instrumentos de evaluación. • Autoevaluación. • Coevaluación. • Proyecto integrador. • Glosario. • Referencias APA 7. • Anexos. Requisitos: - Redacción académica. - Ortografía impecable. - Actividades inéditas. - Coherencia con la tesis. - Formato listo para Word y PDF. - Evitar plagio y citar correctamente las fuentes cuando corresponda. es un recurso de tipo cuaderno pensado para secundaria. Cuadernillo con actividades variadas para practicar un tema, listo para imprimir. Puedes verlo en pantalla, imprimirlo o descargarlo en PDF.

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