# Planeación Didáctica: Tercer Grado de Secundaria

¡Claro! Aquí tienes una propuesta de planeación didáctica para 20 días, basada en el proyecto "Empredimiento de Electrónica" con enfoque en diseño de una alarma de tiempo y utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), centrado en el pensamiento crítico.


Planeación Didáctica: Tercer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto:

EMPRENDIMIENTO DE ELECTRÓNICA

Asunto o Problema Principal a Abordar:

Diseño de una alarma de tiempo

Duración:

20 días

Escenario:

Aula escolar

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Ejes articuladores:

Pensamiento crítico


Objetivos Generales de la Planeación

  • Que los estudiantes propongan, diseñen y construyan una alarma de tiempo funcional, considerando aspectos técnicos, económicos y sustentables.
  • Fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y habilidades de trabajo en equipo.
  • Promover la identificación y solución de problemáticas locales relacionadas con la seguridad y la organización del tiempo.

Días 1-2: Introducción y sensibilización al problema

Actividades:

  • Presentación del proyecto: explicar el objetivo y la importancia del diseño de una alarma de tiempo para distintos usos (seguridad, organización, etc.).
  • Discusión en grupo sobre problemáticas relacionadas con la gestión del tiempo y la seguridad en su comunidad.
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo diseñar una alarma de tiempo que sea accesible y eficiente?

Metodología:

  • Debate guiado, lluvia de ideas, lluvia de problemas.

Recursos:

  • Videos, ejemplos de alarmas comerciales, mapas conceptuales.

Días 3-4: Investigación y análisis del sistema técnico

Actividades:

  • Investigar diferentes tipos de alarmas electrónicas y sus componentes básicos (baterías, circuitos, sensores, alarmas sonoras).
  • Analizar las ventajas y desventajas de cada sistema.
  • Elaborar un mapa conceptual sobre el sistema técnico de una alarma de tiempo.

Metodología:

  • Búsqueda guiada, trabajo en equipo, discusión en plenaria.

Recursos:

  • Material bibliográfico, internet, prototipos sencillos.

Días 5-6: Identificación de requisitos y diseño conceptual

Actividades:

  • Definir los requisitos del prototipo (funcionalidad, tamaño, costo, sustentabilidad).
  • Elaborar bocetos o esquemas del diseño conceptual de la alarma.
  • Presentar las propuestas y recibir retroalimentación.

Metodología:

  • Taller de diseño, lluvia de ideas, crítica constructiva.

Recursos:

  • Papel, lápices, software de diseño simple (opcional).

Días 7-8: Planificación y selección de materiales

Actividades:

  • Elaborar la lista de materiales necesarios: componentes electrónicos, fuentes de energía, materiales sustentables.
  • Investigar proveedores y costos.
  • Planificar el proceso de construcción paso a paso.

Metodología:

  • Trabajo en equipo, planificación de proyectos.

Recursos:

  • Catálogos, internet, fichas técnicas.

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