Día 8: Planificación de Metas a Corto, Mediano y Largo Plazo

• Actividad: Taller de establecimiento de metas SMART.
• Indagación: ¿Cómo puedo planear mis pasos hacia mi proyecto?
• Eje STEAM: Uso de apps para planificar y visualizar metas.
• Tarea: Crear un cuadro de metas personales.

Día 9: Herramientas Tecnológicas para la Planificación

• Actividad: Introducción a aplicaciones de planificación y organización.
• Indagación: ¿Qué herramientas puedo usar para mantenerme en camino?
• Dinámica: Practicar con agendas digitales y apps.
• Tarea: Configurar su planificador digital personal.

Día 10: Inclusión y Diversidad en el Proyecto de Vida

• Actividad: Análisis de casos de diferentes contextos culturales, económicos y sociales.
• Indagación: ¿Cómo puedo incluir diferentes perspectivas en mi proyecto?
• Eje Articulador: Interculturalidad Crítica.
• Tarea: Escribir un compromiso personal con la inclusión.

Día 11: Creación de un Mural Intercultural

• Actividad: Elaboración colectiva de un mural digital o físico que represente diversas culturas y sueños.
• Indagación: ¿Qué elementos culturales enriquecen nuestro proyecto?
• Eje STEAM: Diseño gráfico y arte colaborativo.
• Tarea: Reflexión escrita sobre el mural.

Día 12: Presentación de Proyectos de Vida

• Actividad: Cada alumno presenta su esquema y avances.
• Indagación: ¿Qué desafíos y motivaciones tengo?
• Dinámica: Retroalimentación entre pares.
• Tarea: Mejorar su proyecto personal.

Día 13: Integración de Ciencias y Tecnologías

• Actividad: Taller práctico de creación de prototipos o modelos relacionados a su proyecto (p.ej., maquetas de carrera, infografías, videos).
• Indagación: ¿Cómo puedo comunicar efectivamente mi proyecto?
• Eje STEAM: Uso de herramientas digitales y técnicas de prototipado.
• Tarea: Realizar un prototipo o presentación digital.

Día 14: Reflexión sobre el Impacto Social y Cultural

• Actividad: Análisis de cómo su proyecto puede impactar en su comunidad y cultura.
• Indagación: ¿De qué manera puedo contribuir a mi entorno?
• Tarea: Escribir una propuesta de acción comunitaria.

Día 15: Preparación para la Presentación Final

• Actividad: Taller de comunicación efectiva y uso de recursos visuales.
• Indagación: ¿Cómo puedo comunicar mi proyecto con claridad?
• Eje STEAM: Uso de herramientas multimedia.
• Tarea: Ensayar presentación.

Día 16: Presentación de Proyectos

• Actividad: Exposición oral y visual de cada alumno.
• Indagación: Reflexión sobre su proceso y aprendizajes.
• Dinámica: Rondas de preguntas y feedback.

Día 17: Evaluación y Retroalimentación

• Actividad: Autoevaluación y coevaluación de los proyectos presentados.
• Indagación: ¿Qué aprendí y qué puedo mejorar?
• Tarea: Elaborar un plan de mejora personal.