Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita Mejorar (1)

Contenidos Científicos

Explica claramente las leyes de Newton con evidencia sólida; relaciona conceptos con actividades cotidianas y STEAM.

Explica las leyes con buena claridad, relacionando conceptos con ejemplos cotidianos.

Explica parcialmente las leyes, con algunos errores o confusiones; relación limitada con ejemplos.

La explicación es pobre, confusa o incorrecta; falta relación con actividades cotidianas.

Creatividad y Diseño

Modelo o video innovador, bien elaborado, atractivo y comprensible.

Modelo o video creativo, bien presentado y comprensible.

Modelo o video correcto, pero con poca creatividad o diseño deficiente.

Modelo o video pobre o incompleto, sin interés o esfuerzo evidente.

Trabajo en Equipo

Participación activa, colaboración efectiva y respeto en el equipo.

Participación equilibrada y colaboración adecuada.

Participación limitada, algunos conflictos o falta de colaboración.

Participación mínima o desinterés, conflictos frecuentes.

Comunicación

Presentación clara, ordenada, con buen uso del lenguaje técnico y visuales efectivos.

Presentación clara y ordenada, uso adecuado del lenguaje y recursos visuales.

Presentación comprensible, pero con errores en el orden o lenguaje.

Presentación desorganizada o difícil de entender.


Notas finales:

Este proyecto busca promover en los adolescentes un pensamiento crítico, habilidades científicas y colaboración, en línea con los ejes articuladores de la NEM y el enfoque STEAM, fomentando una comprensión profunda de las Leyes de Newton mediante experiencias prácticas y reflexivas.

Planeación Pág 3
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