Producto de Desempeño Auténtico
Creación de un "Museo Interactivo de las Leyes de Newton", donde los estudiantes diseñarán modelos, maquetas o videos explicativos de experimentos que demuestren las leyes de Newton en situaciones cotidianas o en contextos STEAM, incluyendo:
- Paneles explicativos con gráficos y datos.
- Modelos físicos o simulaciones digitales.
- Videos cortos explicando sus hallazgos y conclusiones.
Este producto será presentado en una exposición en el aula para compartir conocimientos y promover el pensamiento crítico y la colaboración.
Sugerencias de Evaluación
Tipo de Evaluación | Descripción | Instrumentos |
|---|---|---|
Autoevaluación | Reflexión individual sobre el proceso de indagación, lo aprendido y desafíos enfrentados. | Cuestionarios reflexivos, diarios de aprendizaje. |
Coevaluación | Evaluación entre pares de las presentaciones, informes y participación en actividades. | Rúbrica de coevaluación, debates grupales. |
Formativa | Observación durante las actividades, retroalimentación continua. | Listas de cotejo, notas de observación. |
Sumativa | Evaluación del producto final y presentaciones. | Rúbrica de evaluación del museo interactivo. |