Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Producto final:
Una presentación visual (infografía, maqueta o línea del tiempo) y un ensayo reflexivo sobre las características sociales, culturales, económicas y políticas de la Nueva España, destacando sus sistemas de dominación y cómo estos influyeron en la conformación de la sociedad colonial. La presentación deberá evidenciar el análisis crítico y la relación con el contexto actual, promoviendo la comprensión integral del tema.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su participación, comprensión y análisis del tema, usando una pauta de autoevaluación.
  • Coevaluación: Cada grupo evaluará las presentaciones de sus compañeros, considerando aspectos de contenido, creatividad y pensamiento crítico.
  • Evaluación formativa: Se realizarán observaciones durante las actividades, con retroalimentación constante para mejorar el producto final.
  • Evaluación sumativa: Uso de la rúbrica para calificar el producto final, considerando aspectos como comprensión, análisis crítico, creatividad y claridad en la comunicación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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