Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y Originalidad | La campaña es innovadora, creativa y refleja diversidad cultural y recursos lingüísticos de forma significativa. | La campaña muestra creatividad y refleja recursos culturales y lingüísticos adecuados. | La campaña tiene algunos elementos creativos, pero falta innovación. | La campaña carece de creatividad y no refleja recursos culturales. |
Integración de Recursos | Uso completo y efectivo de recursos lingüísticos y culturales en la comunicación. | Uso adecuado de recursos lingüísticos y culturales. | Uso limitado o inconsistente de recursos. | No se evidencian recursos en la campaña. |
Valor intercultural | La campaña promueve claramente la interculturalidad, respetando y valorando las diferentes culturas. | La campaña incluye elementos interculturales, pero con poca profundidad. | La interculturalidad está poco presente o es superficial. | No se evidencia valoración intercultural. |
Claridad y Persuasión | Mensajes claros, persuasivos y bien estructurados que promueven salud efectivamente. | Mensajes comprensibles y persuasivos en general. | Mensajes poco claros o poco persuasivos. | Mensajes confusos o sin impacto. |
Presentación y Uso de Recursos | Presentación ordenada, creativa y con buen uso de recursos visuales y tecnológicos. | Presentación adecuada, con buen uso de recursos. | Presentación pobre, con uso limitado de recursos. | Presentación desorganizada y sin recursos visuales o tecnológicos. |
Este plan promueve el análisis crítico, la valoración de la diversidad y el uso efectivo de los recursos lingüísticos y culturales, alineado a la NEM, favoreciendo un aprendizaje significativo y contextualizado para adolescentes.