Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

"Exposición Multimedial y Artística: Un camino hacia la sustentabilidad"

Los estudiantes crearán una exposición digital y/o física que integre:

  • Productos artísticos (murales, collages, fotografías, videos) que reflejen la belleza natural y cultural de su comunidad.
  • Un video o podcast que explique la relación entre las manifestaciones culturales y la protección del medio ambiente.
  • Un plan de acción con propuestas sustentables para su comunidad, fundamentadas en su investigación y reflexiones.
  • Una intervención en la comunidad escolar que promueva la conciencia ambiental y el valor estético de la naturaleza.

Este producto será presentado en una jornada escolar, invitando a la comunidad a valorar y participar en prácticas sustentables.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su proceso de investigación, creación artística y participación, identificando fortalezas y áreas de mejora.
  • Coevaluación: En grupos, evaluarán la colaboración, la creatividad, la pertinencia de los productos y la calidad de las propuestas.
  • Evaluación formativa: Se realizarán retroalimentaciones continuas durante cada fase, con énfasis en el análisis crítico y la integración de contenidos.
  • Evaluación sumativa: Se valorará el producto final, considerando aspectos artísticos, científicos, sociales y de participación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 2
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