Día 9
Inicio:
- Dinámica de "El Viaje del Héroe": identificar recursos narrativos en historias de héroes y leyendas.
- Pregunta: ¿Qué recursos hacen que las historias de héroes sean memorables?
Desarrollo:
- Análisis de la estructura y recursos en relatos de héroes de diferentes culturas.
- Elaboración de un cuento propio sobre un héroe local, incluyendo recursos narrativos y estéticos.
- En grupos, presentar sus relatos y discutir recursos utilizados.
Cierre:
- Reflexión escrita: ¿Qué recursos narrativos y estéticos aprendí y cómo los usaré?
- Autoevaluación: ¿Cómo puedo mejorar la creatividad en el uso de recursos?
Día 10
Inicio:
- Actividad de "Resumen y Reflexión": revisión de lo aprendido y de los recursos identificados en las narraciones.
- Pregunta: ¿Cómo los recursos narrativos mejoran nuestras historias y comprensión?
Desarrollo:
- Elaboración del Producto de Desempeño: Creación de un cuento narrativo intertextual, incorporando recursos estéticos y narrativos, para ser presentado oralmente y en escrito.
- Trabajo en equipos para pulir sus relatos y preparar presentaciones.
- Ensayo colectivo: ¿Por qué los recursos narrativos son esenciales para la cultura y la identidad?
Cierre:
- Presentación del cuento intertextual ante la clase.
- Evaluación conjunta y reflexión final sobre el proceso y aprendizajes.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Creación de un Cuento Narrativo Intertextual:
Cada grupo elaborará un cuento que integre recursos estéticos y narrativos aprendidos, que refleje una cultura local o tradicional, presentado en formato escrito y oral, justificando en una breve exposición las decisiones narrativas y culturales tomadas.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: participación en debates, talleres y presentaciones.
- Autoevaluación: reflexiones escritas diarias sobre aprendizajes y dificultades.
- Coevaluación: retroalimentación entre compañeros en actividades de creación y presentación.
- Rúbrica de productos: evaluación específica del cuento final y su presentación.
Rúbrica de Evaluación del Producto Final
Planeación
Pág 3