Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4 puntos)

Bueno (3 puntos)

Satisfactorio (2 puntos)

Necesita Mejora (1 punto)

Contenidos científicos

Incluye información precisa, completa y bien fundamentada sobre energías, cambio climático y fenómenos meteorológicos.

Información correcta y clara, con algunos detalles complementarios.

Información básica, con algunos errores o falta de profundidad.

Información incompleta o con errores significativos.

Creatividad y originalidad

El producto presenta ideas innovadoras y un enfoque creativo para sensibilizar.

Ideas claras y bien presentadas, con cierta creatividad.

Producto poco innovador, con enfoque más estándar.

Carece de creatividad y no logra captar interés.

Relación con la comunidad

Propone acciones concretas, viables y con impacto social evidente.

Acciones propuestas relevantes y factibles.

Acciones poco específicas o con poca viabilidad.

No propone acciones claras o factibles.

Presentación y claridad

Presentación ordenada, atractiva y con lenguaje técnico adecuado.

Presentación clara y bien estructurada.

Presentación aceptable, con algunos errores de comunicación.

Presentación desordenada y difícil de entender.

Trabajo en equipo

Excelente colaboración, distribución de roles y respeto mutuo.

Buena colaboración y participación equilibrada.

Participación desigual, con algunos conflictos o falta de comunicación.

Poca participación y trabajo en equipo deficiente.


Esta planeación busca fomentar en los adolescentes un pensamiento crítico, una actitud responsable y un compromiso social, promoviendo el aprendizaje contextualizado y significativo, según los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Planeación Pág 3
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