Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Claridad en la comunicación | La representación gráfica comunica ideas complejas con gran claridad y precisión. | Comunica ideas claramente, aunque con pequeños errores. | Comunica ideas básicas, con algunos errores o confusiones. | La representación no logra comunicar ideas o es confusa. |
Creatividad e innovación | Uso innovador de herramientas y diseño original que enriquece la comunicación. | Diseño creativo y bien elaborado, con algunos elementos innovadores. | Diseño simple, con poca innovación o creatividad limitada. | Sin interés en innovación o diseño muy básico. |
Aplicación del pensamiento estratégico | Demuestra análisis profundo y planificación efectiva en las representaciones. | Buen uso del pensamiento estratégico, con análisis adecuados. | Uso superficial del pensamiento estratégico, con poca planificación. | No evidencia pensamiento estratégico o planificación. |
Trabajo colaborativo | Participación activa, liderazgo y respeto en el equipo. | Participa y coopera efectivamente con el grupo. | Participación limitada, requiere apoyo del grupo. | Participa poco o no colabora en el equipo. |
Presentación y organización | Producto bien organizado, visualmente atractivo y fácil de entender. | Producto organizado, con buena presentación visual. | Producto con organización básica y poca estética. | Desorganizado o difícil de entender. |
Este plan busca promover en los adolescentes un pensamiento crítico, habilidades comunicativas y estratégicas, además de fortalecer competencias digitales y creativas mediante actividades colaborativas y contextualizadas en su realidad escolar y social.