Contenido y pertinencia

Incluye propuestas innovadoras, bien fundamentadas y pertinentes en todos los aspectos del ambiente escolar.

Propuestas relevantes y fundamentadas, con ligera falta de profundidad en algunos aspectos.

Algunas propuestas, pero falta de fundamentación o pertinencia total.

Propuestas superficiales, poco fundamentadas o desconectadas del problema.

Trabajo colaborativo

Participa activamente, respeta ideas y promueve el trabajo en equipo.

Participa y respeta ideas, contribuye en las actividades grupales.

Participa de manera limitada, con poca colaboración.

Participa poco o no respeta las ideas del grupo.

Creatividad y innovación

Usa ideas originales y creativas para afrontar el problema.

Presenta algunas ideas creativas y originales.

Poca creatividad, repite ideas comunes.

Sin innovación o ideas básicas.

Organización y presentación

Presentación clara, bien estructurada y atractiva.

Presentación ordenada y legible.

Presentación con algunos errores de organización.

Presentación desorganizada y difícil de entender.

Reflexión crítica

Reflexiona profundamente sobre su rol y las propuestas, mostrando pensamiento crítico.

Reflexión adecuada, con algunos aspectos críticos.

Reflexión superficial, poca profundidad.

No hay reflexión o es muy superficial.