Presentamos / Recolectamos

Análisis del Caso:

• Presentar una problemática contextualizada: "¿Cómo las tradiciones navideñas reflejan nuestras identidades y diversidad cultural?"
• Debate inicial sobre las diferentes formas de celebrar la Navidad en distintas culturas y comunidades.
• Investigación en grupos sobre las tradiciones navideñas en diferentes regiones del país y del mundo, relacionando con la PDA de análisis de formas de ser, pensar, actuar e interactuar.
• Análisis crítico del impacto de las tradiciones en el bienestar colectivo y en la promoción del respeto intercultural.

Formulemos / Organizamos

Definición de Soluciones:

• En equipos, diseñar propuestas de actividades navideñas inclusivas y respetuosas de las diversas tradiciones.
• Analizar críticamente las posibles estrategias para fortalecer la convivencia y el bienestar en la comunidad escolar a través de sus tradiciones.
• Elaborar un plan de acción que incluya actividades culturales, reflexivas y de sensibilización, considerando la diversidad cultural y los principios de vida saludable y pensamiento crítico.
• Reflexionar sobre el valor de la interculturalidad crítica y cómo puede transformar las tradiciones en espacios de respeto y convivencia.

Vivenciamos / Comprobamos

Implementación y Evaluación:

• Llevar a cabo las actividades planificadas: presentaciones culturales, talleres de intercambio de tradiciones, campañas de respeto y reconocimiento.
• Registrar observaciones y reflexiones en diarios de campo o bitácoras colectivas.
• Evaluar el impacto de las actividades en el bienestar colectivo y en la percepción de la diversidad.
• Promover debates y reflexiones críticas sobre los aprendizajes y las experiencias vividas, vinculando con la PDA de comprender las diversas formas de vivenciar tradiciones.

Publicitamos / Aplicamos

Comunicación y Transferencia:

• Elaborar un producto colectivo (video, mural, exposición virtual) que refleje las tradiciones, aprendizajes y propuestas de convivencia intercultural.
• Presentar el producto a la comunidad escolar y familiar, promoviendo la reflexión sobre la importancia del respeto y la diversidad.
• Realizar una sesión de cierre donde los estudiantes compartan sus aprendizajes, vinculando con el eje de vida saludable y pensamiento crítico.
• Reflexionar sobre cómo estos aprendizajes pueden aplicarse en otras situaciones cotidianas y en la promoción del bienestar social.