Criterios | Excelente (4) | Bueno (3)) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Contenido Científico | Explica con precisión los modelos atómicos, estados de la materia, y relación con hábitos saludables, con evidencias claras. | Explica correctamente, con algunos errores menores. | Explica parcialmente, con errores o falta de profundidad. | Explicación superficial o incorrecta. |
Creatividad y Uso de Recursos | Uso innovador de recursos digitales y visuales, con creatividad en la presentación. | Uso adecuado de recursos con creatividad moderada. | Recursos limitados, poca creatividad. | Presentación poco atractiva o desorganizada. |
Relación Vida Saludable | Propone conexiones claras y fundamentadas entre modelos atómicos, estados de la materia y alimentación saludable. | Propone conexiones, pero con poca fundamentación. | Conexiones superficiales o poco claras. | No realiza relación entre temas. |
Trabajo en Equipo y Colaboración | Excelente coordinación y participación activa de todos los integrantes. | Participación adecuada, con algunas dificultades. | Participación limitada o desbalanceada. | Poco trabajo en equipo o colaboración. |
Presentación y Argumentación | Argumenta de forma convincente, con coherencia y dominio del tema. | Argumenta bien, con algunos errores de coherencia. | Argumentación débil o incoherente. | Presentación desorganizada o sin argumentos sólidos. |
Planeación
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