Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante debates, presentaciones y trabajo en grupo.
- Uso de diarios reflexivos donde los estudiantes evalúan su proceso y aprendizaje.
- Rúbricas para valorar participación, argumentación, creatividad y compromiso.
- Autoevaluaciones y coevaluaciones mediante fichas de reflexión y retroalimentación entre pares.
- Revisiones de los productos digitales y carteles para verificar la comprensión y aplicación de conceptos.
Rúbrica de Evaluación del Producto Final: “Plan Comunitario por la Cultura de Paz y la Igualdad”
Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Claridad y pertinencia del plan | El plan es claro, bien estructurado y totalmente pertinente a la comunidad. | El plan es claro y pertinente, con algunos detalles por mejorar. | El plan tiene ideas básicas y algo de pertinencia. | El plan carece de claridad y pertinencia. |
Creatividad e innovación | Uso creativo de recursos y propuestas innovadoras que motivan a la comunidad. | Propuestas creativas y con cierta innovación. | Ideas tradicionales, poca innovación. | Sin propuestas creativas o innovadoras. |
Integración interdisciplinaria | Incluye contenidos de todas las materias, mostrando coherencia y profundidad. | Incluye la mayoría de las materias de forma adecuada. | Incluye algunos contenidos, pero de forma superficial. | No evidencia integración de contenidos. |
Viabilidad y alcance | Plan realista, con metas alcanzables y recursos bien definidos. | Plan viable con metas claras. | Plan con algunas dificultades de implementación. | Plan poco realista o sin metas claras. |
Compromiso y participación | Participación activa, liderazgo y colaboración evidente. | Participación regular y colaboración. | Participación limitada, poca colaboración. | Participación mínima o nula. |
Este diseño fomenta la reflexión crítica, el trabajo colaborativo y la aplicación práctica del conocimiento, alineándose a la NEM y promoviendo una cultura de paz en la comunidad.