Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Descripción:
Cada grupo elaborará y presentará un "Libro cultural" digital o físico, que incluya textos literarios, imágenes, y explicaciones sobre manifestaciones culturales y artísticas de distintas regiones o épocas, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad. El libro será compartido en la comunidad escolar, promoviendo la apreciación cultural y el sentido de pertenencia.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su participación, el proceso de investigación, y la calidad de su texto.
  • Coevaluación: Evaluación entre pares del contenido, creatividad, y claridad de las presentaciones.
  • Heteroevaluación: Valoración del producto final por parte del docente, considerando aspectos culturales, inclusión, y habilidades de comunicación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 2
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