Criterio | 4 - Excelente | 3 - Bueno | 2 - Aceptable | 1 - Necesita Mejora |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y Originalidad | La obra refleja una gran creatividad, innovadora y original. | La obra es creativa y muestra cierto nivel de innovación. | La obra tiene elementos creativos, pero falta innovación. | La obra carece de creatividad o originalidad. |
Aplicación de Elementos y Recursos Estéticos | Uso preciso y efectivo de todos los elementos y recursos en la obra. | Uso adecuado de los elementos y recursos en la obra. | Uso limitado o inconsistente de elementos y recursos. | Uso pobre o incorrecto de elementos y recursos. |
Contextualización y Mensaje | El mensaje es claro, bien contextualizado y comunica eficazmente. | El mensaje es comprensible y en su mayoría bien contextualizado. | El mensaje es poco claro o requiere mayor contextualización. | El mensaje no es claro o no se logra comunicar. |
Presentación y Argumentación | Presentación coherente, bien argumentada y con buena exposición. | Presentación clara, con argumentos adecuados. | Presentación con algunos errores de exposición o argumentación. | Presentación deficiente, poco argumentada. |
Reflexión y Autoevaluación | Reflexión profunda sobre el proceso y aprendizaje. | Reflexión adecuada y coherente. | Reflexión superficial o incompleta. | No realiza reflexión o es muy pobre. |
Este diseño promueve un aprendizaje activo, crítico y contextualizado, alineado a la NEM y a las competencias STEAM, fomentando la creatividad, el análisis y la aplicación en la vida cotidiana de los conceptos artísticos.