Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita Mejorar (1) |
|---|---|---|---|---|
Contenidos | Incluye información precisa, amplia y bien fundamentada sobre riesgos y prevención, integrando perspectiva de género y comunidad. | Información adecuada, con algunos detalles importantes y relaciona riesgos con género y comunidad. | Información básica, falta profundización o conexión con la temática de género. | Información incompleta, errónea o sin relación clara con la temática. |
Creatividad y Diseño | Uso innovador y atractivo de recursos visuales y audiovisuales, promoviendo impacto y reflexión. | Recursos adecuados y bien distribuidos, con interés visual. | Recursos simples, poco atractivos o poco efectivos en transmitir el mensaje. | Diseño pobre, sin recursos visuales o audiovisuales, poco claro. |
Persuasión y Argumentación | Mensajes claros, convincente y fundamentados en evidencias y valores de igualdad. | Mensajes comprensibles y bien estructurados, con algunos argumentos. | Mensajes poco claros o con argumentos limitados. | Mensajes confusos, sin argumentos sólidos. |
Participación y Colaboración | Trabajo en equipo activo, respetuoso y con roles bien distribuidos. | Participación equilibrada, con colaboración efectiva. | Participación limitada o desorganizada. | Poco o ningún trabajo en equipo. |
Impacto y Relevancia Social | Propuestas y mensajes que generan conciencia y promueven acciones concretas. | Mensajes relevantes con propuestas viables. | Algunas ideas útiles, pero poco impactantes. | Mensajes superficiales o irrelevantes. |
Este plan promueve el análisis crítico, el trabajo colaborativo y la reflexión ética, alineado a la NEM y enfocado en la prevención de riesgos y la igualdad de género en adolescentes.