Planeación Didáctica: Segundo Grado de Secundaria
Proyecto: "UN PROCESO TÉCNICO EN MI ESCUELA"
Asunto principal: ¿Cómo analizar los diferentes sistemas técnicos?
Duración: 20 días
Metodología: Aprendizaje Servicio (AS)
Ejes articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Producto de Desempeño Auténtico Mensual
Título: "Mapa interactivo y dossier multimedia de los sistemas técnicos en nuestra comunidad"
Descripción: Los estudiantes crearán un mapa digital interactivo que identifique y analice diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) presentes en su comunidad, complementado con un dossier que incluya textos argumentativos, entrevistas, fotografías y propuestas de mejora o innovación. Este producto evidenciará su comprensión, análisis crítico y capacidad de vinculación con su entorno social y cultural, promoviendo la apropiación cultural y el compromiso social.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación participativa: acompañamiento en debates, entrevistas y actividades prácticas.
- Diarios reflexivos: registros diarios sobre avances, dificultades y aprendizajes.
- Rúbrica de autoevaluación y coevaluación: los estudiantes valorarán sus propios productos y los de sus compañeros.
- Preguntas orales y escritas: para verificar comprensión de conceptos y procesos.
- Revisión de productos parciales: fichas de investigación, bocetos del mapa y borradores del dossier.