Nombre del Proyecto:

Herramientas de uso agrícola

Asunto o Problema Principal:

Los alumnos desconocen el uso correcto de las herramientas agrícolas

Tipo de Planeación:

Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Servicio)

Grado:

Segundo Grado de Secundaria (13-16 años)

Escenario:

Escuela

Metodología:

Aprendizaje Servicio (AS)

Ejes Articuladores:

Inclusión, Pensamiento Crítico, Igualdad de Género

Tecnología

• Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
• Materiales, procesos técnicos y comunidad.

• Reconocer y utilizar herramientas agrícolas apropiadas.
• Comprender cómo los procesos técnicos impactan en la comunidad agrícola.
• Valorar la importancia del trabajo colaborativo y el respeto por la diversidad en las prácticas agrícolas.