Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Contenido cultural y personal | Refleja profundamente experiencias y valores culturales, con detalles enriquecedores. | Incluye experiencias culturales relevantes y bien desarrolladas. | Presenta experiencias básicas, con poca profundidad cultural. | No refleja experiencias o cultura significativa. |
Estructura y organización | Entrada clara, bien estructurada, coherente y atractiva. | Buena organización, con algunas transiciones claras. | Organización básica, falta coherencia en algunos segmentos. | Desorganizado, difícil de entender. |
Creatividad y expresión | Uso creativo de técnicas narrativas, lenguaje emotivo y recursos visuales. | Uso adecuado de técnicas narrativas y recursos visuales. | Poca creatividad, lenguaje simple, recursos limitados. | Sin recursos narrativos o creativos evidentes. |
Aspecto cultural y reflexivo | Reflexión profunda sobre la cultura y experiencia personal, con citas y referencias culturales. | Reflexión adecuada, con algunas referencias culturales. | Reflexión superficial, sin referencias claras. | Sin reflexión o conexión cultural evidente. |
Este plan promueve un aprendizaje activo, crítico y cultural, alineado con la NEM, fomentando la identidad, la reflexión y la expresión de los jóvenes en sus textos autobiográficos y de vida.