Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un Poemario con Viñetas: Los estudiantes producirán un poemario digital o impreso en el que cada poema refleje emociones específicas, enriquecido con recursos literarios y complementado con viñetas que visualicen los sentimientos expresados. Este producto será presentado en un evento escolar o digital, promoviendo la sensibilidad cultural y la comunicación emocional.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes valorarán su participación, creatividad y uso de recursos literarios y visuales.
  • Coevaluación: Los grupos darán retroalimentación a otros, enfocándose en la coherencia emocional, estética y originalidad.
  • Evaluación formativa: Se realizarán revisiones periódicas de avances, con guía de retroalimentación del docente basada en los criterios de creatividad, uso de recursos y trabajo colaborativo.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 4
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