Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Datos Generales
- Nombre del Proyecto: 16 Principios de Pascal y Arquímedes en situaciones prácticas
- Asunto o Problema Principal: Entendemos cómo aplicar los principios de Pascal y Arquímedes en experimentos científicos, pero no sabemos cómo emplear las expresiones cuadráticas.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios - ABPC)
- Grado: Segundo de Secundaria (13-16 años)
- Escenario: Aula
- Metodología: ABPC, con énfasis en interculturalidad crítica
- Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Matemáticas | Introducción al álgebra, expresiones cuadráticas, resolución de ecuaciones | Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas, incluyendo expresiones cuadráticas. |
Física | Principios de Pascal y Arquímedes, fuerzas, movimientos, leyes de Newton | Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas y fenómenos físicos. |
Desarrollo de la Planeación por Fases (ABPC)
Planeación
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