Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria (20 Días)

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenidos

Integró información precisa, relevante y profunda sobre movimientos sociales, derechos humanos, identidad cultural y contextos históricos.

Incluyó información adecuada y clara, cubriendo aspectos esenciales.

Información básica, con algunos errores o ausencias importantes.

Contenido superficial, equivocado o incompleto.

Interdisciplinariedad

Logró integrar de manera fluida las disciplinas de historia, lengua, civismo y tutoría en el análisis.

Buen enlace entre disciplinas, aunque con algunos desacoples.

Integración parcial, con desconexiones evidentes.

No hubo un trabajo interdisciplinario claro.

Creatividad y Presentación

Uso innovador de recursos visuales, entrevistas, mapas y narrativas para captar el interés.

Recursos adecuados, bien estructurados y claros.

Uso limitado de recursos y poca creatividad.

Presentación pobre, sin recursos ni interés visual.

Reflexión y Argumentación

Incluyó reflexiones profundas y argumentos sólidos sobre la igualdad, derechos y cultura.

Buenas reflexiones y argumentos coherentes.

Reflexiones superficiales o poco fundamentadas.

Sin reflexión o argumentación débil o ausente.

Trabajo en equipo

Participación activa, liderazgo, y colaboración efectiva.

Participación adecuada y colaboración constante.

Participación limitada o desorganización grupal.

Poco o ningún aporte al trabajo grupal.


Planeación Pág 2
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