Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Nombre del Proyecto: Vayamos a la poesía
Asunto o Problema Principal: Reconocer las características y recursos que embellecen un texto, mediante un recital poético de autores locales u otros de interés, valorando las manifestaciones lingüísticas.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Problemas - ABP)
Grado: Segundo Grado de Secundaria (13-16 años)
Escenario: Aula
Metodología: ABP
Ejes Articuladores: Igualdad de género
Contenidos y PDA por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Español | La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. | Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo. |
Desarrollo por Fases (ABP)
Planeación
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