Criterio | Nivel avanzado (4) | Nivel suficiente (3) | Nivel en desarrollo (2) | Nivel insuficiente (1) | Puntaje |
|---|---|---|---|---|---|
Organización cronológica | La narrativa presenta una secuencia clara, coherente y bien estructurada, integrando hechos pasados, presentes y relaciones causales de forma precisa. | La secuencia cronológica es clara, con algunos detalles de relación temporal y causal. | La narrativa tiene cierta organización, pero presenta confusiones o saltos en la secuencia. | La narrativa carece de organización cronológica o es confusa. | |
Relación de eventos | Vincula eficazmente los hechos históricos, explicando su relación e influencia en las políticas de Cárdenas y en la historia de México. | Vincula algunos hechos históricos con relación básica, pero falta profundidad en las conexiones. | Presenta eventos sin relación clara o explicaciones superficiales. | No logra relacionar los eventos históricos. | |
Contenido y precisión | Incluye información precisa, relevante y bien fundamentada, demostrando comprensión crítica. | La información es correcta en su mayoría, con algunas imprecisiones menores. | Información superficial o con errores significativos. | La narrativa contiene errores graves o información irrelevante. | |
Presentación visual | La línea de tiempo, mapas o gráficos están bien diseñados, claros y apoyan la comprensión del texto. | Presentación adecuada, con algunos detalles que podrían mejorar. | Presentación básica, con poca claridad o apoyo visual limitado. | La presentación visual es confusa o inexistente. | |
Creatividad y reflexión | Demuestra creatividad en el diseño y reflexión profunda sobre el aprendizaje. | Muestra cierta creatividad y reflexión adecuada. | Escasa creatividad o reflexión superficial. | Sin creatividad ni reflexión. |
Planeación
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