Día 5

Inicio:
Presentación de un caso real (documental corto) sobre violencia escolar y sus consecuencias.
Contenidos: Impacto de la violencia y la importancia de la cultura de paz.
PDA: Propone formas de resolver conflictos sociales y políticos.

Desarrollo:
Debate con roles: algunos defienden el uso de palabras respetuosas, otros discuten las causas de la violencia verbal.
Materia: Formación Cívica y Ética.
Contenidos: Resolución pacífica de conflictos.
PDA: Genera estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Cierre:
Resumen de propuestas y autoevaluación del debate.

Día 6

Inicio:
Dinámica "Palabras en acción" para identificar expresiones violentas en su entorno diario.
Contenidos: Análisis crítico del lenguaje cotidiano.
PDA: Participa en un debate acerca de expresiones violentas en la familia y escuela.

Desarrollo:
Crean un cartel con palabras y frases alternativas que fomenten respeto. Elaboran un guion para una campaña escolar.
Materia: Artes y Español.
Contenidos: Comunicación creativa y argumentativa.
PDA: Participa en un debate sobre expresiones violentas.

Cierre:
Presentación de las campañas y reflexión sobre el impacto.

Día 7

Inicio:
Video interactivo y discusión sobre resolución de conflictos en la comunidad.
Contenidos: Cultura de paz y habilidades de mediación.
PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos.

Desarrollo:
Simulación de conflictos escolares donde aplican técnicas de mediación y comunicación asertiva.
Materia: Tutoría y Formación Cívica y Ética.
Contenidos: Técnicas de mediación y resolución pacífica.
PDA: Propone estrategias pacíficas.

Cierre:
Reflexión individual y discusión grupal sobre las técnicas aplicadas.

Día 8

Inicio:
Dinámica "Palabras que construyen", compartiendo experiencias positivas.
Contenidos: Empatía y respeto.
PDA: Analiza formas de ser, pensar, actuar e interactuar.

Desarrollo:
Elaboran un mural digital con frases positivas y mensajes en inglés promoviendo respeto.
Materia: Inglés y Artes.
Contenidos: Comunicación intercultural y creatividad.
PDA: Comparte propuestas artísticas en inglés.

Cierre:
Presentación del mural y reflexión sobre el impacto de las palabras.

Día 9

Inicio:
Video sobre ejemplos históricos de cultura de paz en América Latina.
Contenidos: Cultura de paz y justicia social.
PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales.

Desarrollo:
Análisis en grupos de líderes latinoamericanos que promovieron la paz. Elaboran un breve ensayo comparando sus estrategias con las propuestas en su entorno escolar.
Materia: Formación Cívica y Ética y Español.
Contenidos: Liderazgo y cultura de paz.
PDA: Argumenta en favor de estrategias pacíficas.

Cierre:
Presentación de ensayos y discusión.