Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita Mejora (1)

Calidad técnica de la propuesta

Soluciones innovadoras, viables, bien fundamentadas y precisas.

Soluciones adecuadas, con buena fundamentación y viabilidad.

Soluciones básicas, con algunos errores o poca fundamentación.

Soluciones poco claras, sin fundamentación técnica o inviables.

Integración cultural y social

Muestra profundo entendimiento intercultural, respetuoso y aplicable.

Buen entendimiento intercultural, respetuoso, aplicable.

Entendimiento superficial, con poca relación intercultural.

Sin relación clara con aspectos culturales o respeto.

Comunicación y presentación

Uso efectivo de recursos visuales y verbales, clara y atractiva.

Presentación clara, con recursos adecuados.

Presentación aceptable, con algunos errores de comunicación.

Presentación confusa o poco atractiva, recursos insuficientes.

Participación y trabajo en equipo

Excelente colaboración, aportes significativos, liderazgo.

Buena colaboración, aportes constantes.

Participación limitada, falta de coordinación.

Poco participativo, desorganizado, sin colaboración.

Impacto en la comunidad

Propuestas realistas, con gran potencial de impacto positivo.

Propuestas factibles, con impacto potencial.

Propuestas con impacto limitado o poco realista.

Propuestas poco viables o sin impacto claro.


Este plan promueve un aprendizaje integral, crítico y colaborativo, alineado con la NEM, fomentando la comprensión del impacto social, cultural y ambiental en la conservación del suelo.

Planeación Pág 4
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