Claridad y precisión

Explica claramente la relación entre áreas y ecuaciones cuadráticas, con ejemplos precisos y bien argumentados.

Explica bien, con pocos errores o confusiones en los ejemplos.

Explica de manera superficial o con errores menores.

No logra explicar adecuadamente o presenta confusión.

Creatividad y diseño

Modelo visual innovador, bien elaborado, con recursos visuales atractivos.

Modelo bien elaborado, con algunos recursos visuales.

Modelo simple, poco elaborado o con recursos limitados.

Modelo poco elaborado, desorganizado o sin recursos visuales.

Aplicación y relación con la vida real

Demuestra un profundo entendimiento de la utilidad de las ecuaciones cuadráticas en contextos reales y científicos.

Demuestra comprensión y algunas aplicaciones prácticas.

Muestra comprensión básica, con pocas aplicaciones explícitas.

No logra relacionar las ecuaciones con contextos reales.

Presentación y argumentación

Presenta con seguridad, argumentos sólidos y respuesta convincente a preguntas.

Presenta con confianza, argumentos claros.

Presentación con inseguridades, argumentos débiles.

Presentación poco clara, sin argumentos sólidos.

Trabajo en equipo y participación

Participa activamente, colabora y respeta las ideas de otros.

Participa y colabora, con algunas contribuciones.

Participación limitada, poca colaboración.

Poco participativo, falta de colaboración.