Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Nombre del Proyecto:
"Del papel a la voz"
Asunto o Problema Principal a Abordar:
Declamación dramatizada con enfoque intercultural y crítico.
Tipo de Planeación:
Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios)
Grado:
Segundo Grado de Secundaria (13-16 años)
Escenario:
Aula
Metodología:
Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores:
Interculturalidad crítica
Contenidos y PDA's Seleccionados
Materia | Contenidos | PDA's |
|---|---|---|
Español | La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios. | Reflexionar sobre cómo el lenguaje expresa necesidades y valores sociales, promoviendo la participación activa y crítica. |
Desarrollo por Fases (ABPC)
Planeación
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