Fase 1: Planeación

Identificación, Recuperación y Planificación

• Investigación avanzada en equipo: Los estudiantes investigan en textos, videos y recursos digitales sobre la estructura y composición de la materia, relacionando conceptos físicos y matemáticos.
• Debate ético y reflexivo: Discuten sobre la importancia de representar datos científicos de forma clara y precisa, abordando aspectos éticos en la presentación de información.
• Diseño del plan de trabajo: Cada equipo elabora un plan para recolectar datos sobre un elemento químico o material, definiendo variables, métodos y cronogramas.

Fase 2: Acción

Acercamiento, Comprensión, Producción, Reconocimiento y Corrección

• Recolección de datos experimentales: Los estudiantes realizan experimentos sencillos para medir propiedades de materiales (peso, volumen, temperatura) y registrar la información.
• Construcción de modelos gráficos: Utilizando los datos obtenidos, crean histogramas, gráficas poligonales y de línea, aplicando los contenidos de Matemáticas.
• Interpretación de modelos: Analizan las gráficas para entender la estructura de la materia en los diferentes materiales estudiados.
• Experimentos en física: Demostraciones sobre la composición molecular, utilizando modelos atómicos y de partículas, interpretando los fenómenos observados.
• Producción de textos argumentativos: Redactan informes y argumentos que expliquen la relación entre la estructura de la materia y los datos representados en las gráficas.

Fase 3: Intervención

Integración, Difusión, Consideraciones y Avances

• Presentación formal: Los equipos preparan presentaciones digitales (infografías, videos, presentaciones) para explicar sus gráficas y hallazgos a la comunidad escolar.
• Difusión en medios digitales: Publican los resultados en plataformas digitales, promoviendo la comunicación científica y cultural.
• Reflexión interdisciplinaria: Discuten cómo los conocimientos matemáticos y físicos se complementan en la comprensión de la materia.
• Evaluación y retroalimentación: Se realiza una sesión de retroalimentación colectiva, resaltando los logros y áreas de mejora.