Uso de recursos literarios

Utiliza de manera creativa y efectiva múltiples recursos literarios para expresar emociones, logrando impacto emocional.

Usa recursos literarios adecuados, logrando expresar emociones claramente.

Incluye algunos recursos literarios, pero la expresión emocional es limitada o poco clara.

No usa recursos literarios o no logra expresar emociones.

Creatividad y originalidad

Presenta textos innovadores, con ideas originales y bien desarrolladas.

Textos con ideas claras y en su mayoría originales.

Textos con ideas básicas, poca originalidad.

Textos repetitivos, sin innovación o desarrollo.

Coherencia y estructura

Textos bien estructurados, coherentes, con fluidez en la expresión.

Textos con buena estructura y coherencia general.

Textos con algunas fallas en estructura o coherencia.

Textos desorganizados, incoherentes o confusos.

Presentación oral y material visual

Presentación clara, segura, con uso eficaz de recursos visuales y expresivos.

Presentación adecuada, con algunos recursos visuales.

Presentación con algunas fallas en claridad o uso de recursos.

Presentación confusa, sin recursos visuales o expresión inadecuada.

Reflexión y autoevaluación

Reflexiona críticamente sobre su proceso y uso de recursos literarios, proponiendo mejoras.

Reflexiona sobre su proceso y recursos utilizados.

Reflexión superficial o limitada.

No realiza reflexión o autoevaluación.