Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Uso de WH questions

Utiliza correctamente y de forma variada las WH questions en las entrevistas y productos.

Utiliza correctamente la mayoría de las WH questions, con algunos errores.

Usa algunas WH questions, con errores frecuentes.

No usa o usa incorrectamente las WH questions.

Expresión emocional en inglés

Expresa claramente y con variedad sus emociones, vinculándolas a experiencias.

Expresa sus emociones con claridad, aunque con menos variedad.

Expresa algunas emociones, pero con poca claridad o conexión.

Dificultad para expresar sus emociones en inglés.

Participación y colaboración

Participa activamente en todas las actividades y respeta turnos.

Participa en la mayoría de actividades, con buena actitud.

Participa con poca frecuencia o muestra poca colaboración.

Participación limitada o negativa en las actividades.

Creatividad y presentación

Producto visual y oral muy creativo, organizado y atractivo.

Producto bien organizado y con creatividad aceptable.

Producto básico, con poca creatividad o desorganizado.

Producto desorganizado, falta de esfuerzo y creatividad.

Reflexión y autoevaluación

Reflexiona críticamente sobre su aprendizaje y aporta ideas de mejora.

Reflexiona sobre su proceso y reconoce logros y dificultades.

Reflexión superficial, con escasa autocrítica.

No realiza reflexión o es muy superficial.


Este plan promueve el desarrollo integral del adolescente, fomentando el autoconocimiento, la expresión emocional, el trabajo en equipo y el uso del inglés en contextos reales y significativos.

Planeación Pág 3
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