Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta:
Los estudiantes crearán una Campaña de Justicia Social que incluya:

• Un informe escrito donde describan el problema de desigualdad en su comunidad, las acciones realizadas y los resultados obtenidos.
• Una presentación multimedia (video o cartel) que comunique las acciones, los resultados y proponga futuras acciones.
• Un reflexivo final donde expliquen cómo su participación contribuye a una comunidad más justa y equitativa, integrando los contenidos y PDAs abordados.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación, compromiso y aprendizaje en cada fase, usando una lista de cotejo o una rúbrica sencilla.
• Coevaluación: Los grupos evalúan el trabajo de sus compañeros, considerando aspectos como colaboración, creatividad y pertinencia de las acciones.
• Evaluación formativa: El docente da retroalimentación continua durante el desarrollo, enfocándose en el pensamiento crítico, la pertinencia de las propuestas y el trabajo en equipo.
• Evaluación sumativa: Se valora el producto final (campaña y reflexiones) usando la rúbrica detallada a continuación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final