Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Nombre del Proyecto
"Fandango de emociones: trovador de poesía"
Problema Principal a Abordar
Los estudiantes no saben cómo organizar poemas para su publicación ni conocen los elementos y recursos estéticos en la escritura poética.
Metodología
Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Español | Elementos y recursos estéticos en la lengua española en la literatura oral y escrita | Analiza diversos textos literarios de su elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad. |
Arte | Valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y manifestaciones culturales | Investiga propuestas artísticas colectivas en entornos rurales y urbanos para presentar una postura crítica sobre un problema comunitario. |
Inglés | Manifestaciones artísticas y culturales en inglés | Selecciona una manifestación artística o cultural en inglés y la difunde utilizando elementos y recursos artísticos. |