Día 4

Inicio:

• Juego de "Vocabulario navideño": aprender y practicar palabras y expresiones relacionadas con la Navidad.
• Pregunta: ¿Cómo podemos enriquecer nuestro vocabulario para expresar mejor nuestros sentimientos?

Desarrollo:

• Taller de escritura: redacción de un poema o relato corto que incluya vocabulario navideño y recursos literarios.
• Análisis de ejemplos: textos literarios navideños y su uso del vocabulario.
• Creación en grupos: un poema colectivo usando recursos literarios y vocabulario aprendido.

Cierre:

• Presentación de los poemas o relatos.
• Autoevaluación: ¿Qué recursos literarios y vocabulario me ayudaron a expresar mejor mis ideas?

Día 5

Inicio:

• Dinámica de "Reflexión en tarjetas": escribir en tarjetas qué significa para cada uno la Navidad y qué tradiciones tiene.

Desarrollo:

• Actividad de comparación intercultural: investigar tradiciones navideñas en distintas culturas y reflexionar sobre su valor.
• Debate: ¿Qué tradiciones nos unen y cuáles nos hacen valorar nuestras diferencias?
• Elaboración de un mural colectivo: mostrando tradiciones y emociones relacionadas con la Navidad.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendí sobre la diversidad cultural en las tradiciones navideñas?
• Autoevaluación: ¿Cómo puedo expresar la importancia de las tradiciones en mi autobiografía?

Día 6

Inicio:

• Video motivacional: historias navideñas en diferentes culturas.
• Pregunta: ¿Qué emociones despierta en mí esta historia?

Desarrollo:

• Análisis crítico: cómo las historias reflejan valores y emociones universales.
• Taller de escritura: redactar un relato navideño personal usando recursos literarios y emociones.
• Ejercicio de autoexpresión: crear una lista de sentimientos asociados a Navidad.

Cierre:

• Compartir algunos relatos en pequeños grupos.
• Autoevaluación: ¿Qué emociones expresé y qué recursos utilicé?

Día 7

Inicio:

• Actividad de "Adivina la emoción": describir una emoción navideña sin nombrarla y que los compañeros la adivinen.
• Pregunta: ¿Cómo puedo describir sentimientos de forma efectiva?

Desarrollo:

• Análisis de recursos literarios en textos que expresan sentimientos complejos.
• Creación de un poema o texto breve que exprese una emoción navideña usando recursos literarios.
• Taller de revisión: mejorar su texto con ayuda del grupo.

Cierre:

• Presentación de los textos.
• Autoevaluación: ¿Qué recursos me ayudaron a expresar mejor mis sentimientos?

Día 8

Inicio:

• Juego de "¿Qué sentirías si...?": explorar diferentes emociones ante situaciones navideñas.

Desarrollo:

• Debate: ¿Cómo influyen las tradiciones en nuestras emociones?
• Actividad de escritura: autobiografía emocional navideña, integrando recursos literarios y tradiciones.
• Enfoque en la estructura narrativa y recursos literarios para expresar sentimientos.

Cierre:

• Compartir extractos de autobiografías.
• Autoevaluación: ¿Qué recursos y tradiciones ayudaron a expresar mejor mis emociones?