Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Día 4

Inicio:

  • Pregunta motivadora: ¿Cómo se relacionan las unidades con la precisión y exactitud en medición?
  • Dinámica: "El medidor perfecto" — cada alumno propone un método para medir un objeto o fenómeno, justificando la elección de unidades.

Desarrollo:

  • Caso de estudio: Análisis de mediciones científicas reales (ej. mediciones en experimentos en física).
  • Taller: Convertir medidas entre diferentes unidades del SI (ej. metros a kilómetros, gramos a kilogramos).
  • Discusión: Impacto de las conversiones en la ciencia y en la vida cotidiana.

Cierre:

  • Reflexión escrita: ¿Por qué es vital entender las unidades y sus conversiones?
  • Autoevaluación: Participación y comprensión.

Día 5

Inicio:

  • Actividad lúdica: Concurso rápido de preguntas sobre unidades y símbolos del SI.
  • Revisión rápida: ¿Qué aprendimos? ¿Qué conceptos dominamos?

Desarrollo:

  • Proyecto final: Cada grupo crea un video breve explicando una unidad del SI, su definición, símbolo y ejemplo de medición, integrando contenido interdisciplinario.
  • Presentación de los videos: Se comparten y comentan en clase.

Cierre:

  • Evaluación entre pares: Comentarios y retroalimentación.
  • Reflexión final: ¿Cómo puedo aplicar este conocimiento en mi vida diaria y en futuras ciencias?

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto final:
Un Portafolio Digital Interdisciplinario que incluya:

  • Carteles explicativos de unidades del SI con ejemplos en la vida cotidiana.
  • Videos explicativos de cada unidad.
  • Un cuadro comparativo de unidades básicas y derivadas.
  • Una reflexión personal sobre la importancia del Sistema Internacional de Unidades en el mundo actual.

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Participación en debates, experimentos y actividades grupales.
  • Autoevaluación: Registro diario de aprendizajes y dudas.
  • Coevaluación: Comentarios constructivos en los productos de los compañeros.
  • Preguntas orales y escritas: Para verificar comprensión de conceptos clave.
  • Revisión de productos: Carteles, cuadros comparativos y videos para evaluar la precisión y profundidad del contenido.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 2
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