Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Integración de contenidos

Integra de manera clara y creativa conocimientos históricos, científicos y tecnológicos en el museo virtual.

La integración es coherente y relevante, con algunos detalles creativos.

La integración es básica, con poca creatividad o profundidad.

La integración es superficial o incoherente.

Calidad de la explicación

Explica con precisión, claridad y profundidad las propiedades y su impacto. Usa ejemplos relevantes.

Explica bien, con algunos ejemplos, aunque puede profundizar más.

Explicaciones superficiales, faltan ejemplos claros.

Presentación confusa, incorrecta o incompleta.

Creatividad y diseño

Presenta un museo virtual innovador, visualmente atractivo y bien organizado.

Presenta un museo con buen diseño y organización.

El diseño es simple, con poca creatividad.

Presentación desorganizada o poco atractiva.

Trabajo colaborativo

Demuestra excelente trabajo en equipo, con participación equitativa y liderazgo.

Buen trabajo en equipo, con participación equilibrada.

Participación desigual, poca colaboración.

Poco o ningún trabajo en equipo.

Reflexión y autoevaluación

Incluye reflexiones profundas sobre el aprendizaje y el proceso.

Reflexiones claras y relevantes.

Reflexiones superficiales o escasas.

No incluye reflexión o es inapropiada.


Este plan busca potenciar el pensamiento crítico, la indagación y el trabajo colaborativo, alineado a la NEM, integrando contenidos históricos, científicos, tecnológicos y sociales para comprender las propiedades de la materia en contextos reales y tecnológicos.

Planeación Pág 4
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