Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita Mejora (1) | Puntuación |
|---|---|---|---|---|---|
Contenido | La información es precisa, completa y profunda, abarcando aspectos culturales, sociales y políticos. | La información es correcta y cubre los aspectos esenciales, con algunos detalles adicionales. | La información es adecuada pero superficial o incompleta en algunos aspectos. | La información es inexacta, incompleta o confusa. | ____ / 4 |
Organización y Claridad | La estructura del cuadro sinóptico es clara, lógica y bien organizada, facilita la comprensión. | La estructura es clara en su mayoría, con buena organización general. | La organización es aceptable pero puede mejorar en claridad o coherencia. | La estructura es confusa o desorganizada, dificulta la comprensión. | ____ / 4 |
Creatividad y Diseño Visual | Uso efectivo de elementos visuales, colores y diseño que enriquecen la presentación. | Diseño ordenado y agradable, con algunos elementos visuales relevantes. | Diseño simple, con poca creatividad o elementos visuales limitados. | Diseño desordenado, poco atractivo o difícil de entender visualmente. | ____ / 4 |
Presentación Oral | Explica con claridad, seguridad y dominio del contenido, involucrando a la audiencia. | Explica con claridad, aunque puede mejorar en seguridad o entusiasmo. | Explicación aceptable, con algunas dudas o falta de fluidez. | Presentación poco clara, con errores o falta de preparación. | ____ / 4 |
Reflexión y Análisis Crítico | Demuestra pensamiento crítico profundo sobre el proceso y el contenido, relacionando con contextos actuales. | Buen análisis crítico, relacionando contenidos con otros conocimientos. | Análisis superficial, con poca reflexión sobre el proceso o las implicaciones. | No hay reflexión crítica o análisis, solo repiten información. | ____ / 4 |
Total: ____ / 20
Este diseño promueve el pensamiento crítico, la colaboración y el análisis profundo, alineándose con la línea metodológica del ABP y los ejes articuladores de la NEM.