Planeación Didáctica por Fases: Proyecto de Vida

Producto de Desempeño Auténtico

Descripción:
Un Portafolio Digital Interactivo que contenga:

  • Una autoevaluación de sus intereses, valores y metas.
  • Mapas mentales o collages visuales que representan su visión de vida.
  • Textos argumentativos y discursos orales que expresen su proyecto personal.
  • Un plan de acción a corto y largo plazo.
  • Recursos multimedia (videos, audios, infografías) que compartan su proceso y resultados.
  • Una presentación digital en la que compartan su proyecto con la comunidad educativa, promoviendo la interculturalidad y la inclusión.

Sugerencias de Evaluación

Tipo de Evaluación

Actividad

Criterios de Evaluación

Instrumento

Formativa

Autoevaluación y coevaluación

Reflexión sobre su autoconocimiento, participación y habilidades sociales

Cuestionarios reflexivos, rúbricas de coevaluación, diarios de aprendizaje

Sumativa

Presentación del Portafolio Digital

Claridad, creatividad, coherencia, uso de recursos digitales, profundidad en el análisis

Rúbrica de evaluación del producto final


Rúbrica de Evaluación del Portafolio Digital Interactivo

Planeación Pág 3
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