Criterios | 4 (Excelente) | 3 (Bueno) | 2 (Satisfactorio) | 1 (Necesita Mejorar) |
|---|---|---|---|---|
Estructura narrativa | La mini novela tiene introducción, desarrollo y cierre claros y bien articulados. | La estructura es mayormente clara con algunos detalles por mejorar. | La estructura es básica y presenta algunas incoherencias. | La narrativa carece de estructura o está muy desorganizada. |
Uso de recursos estéticos | Emplea de manera creativa y efectiva múltiples recursos estéticos que enriquecen la narración. | Utiliza recursos estéticos adecuados, aunque falta creatividad. | Incluye algunos recursos, pero con poca efectividad o variedad. | No emplea recursos estéticos o su uso es inapropiado. |
Integración cultural | La historia refleja claramente aspectos culturales y culturales propios de la comunidad. | La historia incluye algunos elementos culturales. | La presencia de cultura en la historia es superficial o insuficiente. | No muestra elementos culturales o los malinterpreta. |
Presentación oral y visual | La narración oral y las visuales son expresivas, claras y cautivan a la audiencia. | La presentación es adecuada, con buen uso de la voz y soporte visual. | La presentación es aceptable, pero falta expresividad o claridad. | Presentación pobre, sin recursos expresivos o visuales. |
Reflexión y autoevaluación | La reflexión es profunda, argumentada y demuestra aprendizaje significativo. | La reflexión es adecuada, con algunos aspectos a mejorar. | La reflexión es superficial o limitada. | No realiza reflexión o no demuestra aprendizaje. |
Este plan promueve la participación activa, el análisis crítico y la valoración cultural, alineándose a la NEM y fomentando habilidades de lectura, escritura y oralidad en contextos comunitarios.