Contenido Histórico

Presenta una línea de tiempo clara, precisa y completa, con análisis crítico de las formas de gobierno, caracterizando adecuadamente el Primer Imperio y sus implicaciones.

Presenta una línea de tiempo con información relevante, con análisis adecuado, aunque con algunos detalles faltantes o imprecisos.

La línea de tiempo es básica, con información limitada o superficial, con poco análisis crítico.

La línea de tiempo es incompleta o incorrecta, sin análisis crítico o con información errónea.

Creatividad y Diseño

Uso innovador de recursos visuales y diseño atractivo que facilita la comprensión del contenido.

Diseño adecuado, con buen uso de recursos visuales que apoyan la comprensión.

Diseño simple, con recursos limitados o poco coherentes.

Diseño poco cuidado, dificultando la comprensión del contenido.

Justificación y Argumentación

Justificación sólida, bien argumentada, con conexiones claras entre las ideas y los contenidos históricos.

Argumentación clara, aunque con algunas conexiones débiles o faltantes.

Argumentación básica, con poca profundidad y conexiones superficiales.

Falta de justificación o argumentos incoherentes.

Participación y Trabajo en Equipo

Participa activamente, fomenta la colaboración, y contribuye significativamente al producto final.

Participa de manera regular, colabora con el grupo, con aportes relevantes.

Participación limitada, con escasa colaboración.

Participación mínima o ausente.

Presentación Oral

Presenta con confianza y claridad, promoviendo el interés y comprensión en la audiencia.

Presenta con claridad, aunque con algunas dudas o errores menores.

Presentación poco clara o con dificultades para expresar ideas.

Dificultad para presentar o falta de preparación.