Día 6
Inicio:
- Juego de "Construye tu argumento" con fichas de ideas y evidencias.
- Debate breve sobre argumentos válidos y falaces.
Desarrollo:
- Revisión y mejora del borrador con énfasis en coherencia y uso del lenguaje.
- Incorporación de elementos discursivos y recursos retóricos.
Cierre:
- Compartir extractos del ensayo en pequeños grupos para retroalimentación.
Día 7
Inicio:
- Actividad de relajación y concentración: respiración consciente.
- Reflexión individual sobre el proceso de escritura.
Desarrollo:
- Edición del ensayo final: corrección ortográfica, coherencia y cohesión.
- Preparación para la presentación oral del ensayo.
Cierre:
- Ensayo en voz alta en parejas, con retroalimentación mutua.
Día 8
Inicio:
- Presentación de técnicas de expresión oral y lenguaje corporal.
- Ejemplo de exposición efectiva.
Desarrollo:
- Ensayo en formato oral: preparación y práctica de la exposición del ensayo argumentativo.
- Uso de apoyos visuales y recursos discursivos.
Cierre:
- Autoevaluación y peer review de la exposición oral.
Día 9
Inicio:
- Reflexión sobre lo aprendido y experiencias en el proyecto.
- Elaboración de una frase o lema que refleje su postura crítica.
Desarrollo:
- Presentación final del ensayo en formato oral frente a la clase o comunidad escolar.
- Discusión sobre la importancia de la participación activa y la expresión crítica.
Cierre:
- Registro en diario de aprendizaje: ¿Qué aprendí sobre comunicar una postura crítica?
Día 10
Inicio:
- Resumen colectivo del proceso y logros.
- Motivación para el compromiso social a partir de sus ensayos.
Desarrollo:
- Elaboración de un mural o cartel digital con los principales problemas y propuestas surgidas.
- Planificación de acciones comunitarias basadas en los ensayos.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo puede tu voz contribuir al cambio en la comunidad?
- Entrega del Producto de Desempeño Auténtico.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal (10 días)
"Ensayo Crítico Comunitario":
Cada estudiante elaborará y expondrá un ensayo argumentativo que exprese una postura crítica bien fundamentada sobre un problema comunitario, incluyendo acciones colectivas posibles y reflexiones personales, presentado en formato escrito y oral. Además, participará en la creación de un mural digital que visualice sus propuestas y reflexiones.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua del proceso de investigación y escritura.
- Uso de listas de cotejo y rúbricas para autoevaluación y coevaluación en borradores y presentaciones orales.
- Diarios de aprendizaje para reflexionar sobre el proceso.
- Preguntas guía y debates para evaluar comprensión y pensamiento crítico.
Planeación
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