Rúbrica de Evaluación del Producto Final
Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Contenido y Conceptos | Incluye conceptos claros y precisos sobre democracia, participación y mecanismos; análisis profundo y reflexivo. | Incluye conceptos adecuados, algunos análisis, pero con menor profundidad. | Conceptos básicos, poca reflexión o análisis superficial. | Poco o ningún contenido relevante, confusión en conceptos. |
Creatividad y Presentación | Uso innovador de medios, diseño atractivo y mensaje claro. | Uso adecuado de medios, presentación ordenada. | Presentación sencilla, poca creatividad. | Diseño pobre, falta de claridad. |
Participación y Trabajo en Equipo | Participación activa de todos, colaboración efectiva. | Participación equilibrada, buena colaboración. | Participación limitada, algunos colaboradores no aportaron. | Poca participación, conflictos no resueltos. |
Reflexión Crítica | Análisis profundo del proceso, evidencias de reflexión personal y grupal. | Reflexión adecuada, reconocimiento de aprendizajes. | Reflexión superficial, poca evidencia de análisis. | No hay reflexión o es muy superficial. |
Impacto y Difusión | Presentación a la comunidad, impacto positivo, difusión efectiva. | Presentación en comunidad, difusión adecuada. | Presentación limitada, poca difusión. | No se realiza presentación o difusión. |
Este proyecto busca promover en los estudiantes una comprensión crítica de la democracia, el valor de la participación ciudadana y su papel activo en la construcción de una comunidad más justa y participativa, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.