Día 4

Inicio:

• Compartir experiencias de entrevistas y reflexionar sobre cómo los procesos técnicos satisfacen necesidades.
• Introducción a los conceptos de innovación e investigación y desarrollo.

Desarrollo:

• Análisis del texto (Pág. 73) sobre cómo los avances tecnológicos abordan problemáticas sociales como cambio climático y pobreza.
• Taller práctico: diseñar una propuesta innovadora para reducir el consumo de energía en la escuela o comunidad, considerando materiales y procesos técnicos.
• Debate: ¿Qué factores impulsan o limitan la innovación en nuestro entorno?

Cierre:

• Registro en diario de ideas y posibles pasos para implementar propuestas.
• Autoevaluación: ¿Qué entendí sobre cómo la innovación técnica puede solucionar problemas sociales?

Día 5

Inicio:

• Revisión del proceso técnico y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Creación de un mural colaborativo sobre los procesos técnicos y etapas en diferentes innovaciones.
• Análisis de casos de estudio: ejemplos de innovaciones técnicas que han beneficiado a comunidades vulnerables.
• Actividad creativa: diseñar un cartel que explique el proceso técnico de un invento famoso (por ejemplo, la bombilla, el teléfono).

Cierre:

• Presentación y discusión en grupos pequeños.
• Reflexión final: ¿Cómo puede nuestro trabajo contribuir a mejorar nuestra comunidad mediante procesos técnicos?

Semana 2

Día 6

Inicio:

• Presentación de los avances en propuestas de innovación realizadas en la semana anterior.
• Motivación: ¿Qué dificultades enfrentaron y cómo las resolvieron?

Desarrollo:

• Taller de perfeccionamiento: ajustar prototipos y propuestas, considerando materiales y procesos más sustentables.
• Investigación en fuentes confiables sobre materiales y procesos técnicos amigables con el medio ambiente.
• Elaboración de un plan de acción para implementar una propuesta en la comunidad.

Cierre:

• Compartir avances y recibir retroalimentación del grupo.
• Reflexión: ¿Qué aprendí sobre la importancia de los procesos técnicos en la innovación sustentable?

Día 7

Inicio:

• Dinámica de análisis de impacto social y ambiental de las innovaciones.
• Presentación de ejemplos reales: automatización, control de calidad, materiales eficientes.

Desarrollo:

• Actividad práctica: realizar un experimento sencillo para demostrar cómo un proceso técnico puede mejorar un producto (ej. filtración de agua con materiales caseros).
• Debate sobre los beneficios y riesgos de la innovación técnica en la comunidad y el medio ambiente.

Cierre:

• Reflexión escrita: ¿Qué consideraciones éticas y sociales debemos tener en cuenta en la innovación técnica?

Día 8

Inicio:

• Compartir experiencias de experimentos y debates.
• Introducción a la evaluación de productos técnicos y la mejora continua.

Desarrollo:

• Taller: evaluar críticamente prototipos o propuestas de innovación, sugiriendo mejoras.
• En grupos, planear una pequeña campaña de sensibilización sobre innovación técnica sustentable en la comunidad.
• Creación de contenidos multimedia (fotos, videos cortos) explicando el proceso técnico de su proyecto.

Cierre:

• Presentación de contenidos y retroalimentación grupal.
• Tarea: preparar una propuesta escrita para presentar en un evento comunitario.